Консультация психолога
Вопрос задал: Лариса | 9 февраля 2012
Вопрос задал: Лариса | 9 февраля 2012
Здраствуйте!Моей дочери 4,5 года.Больше 3 месяцев у нее появилась боязнь находится одной в комнате днем,страх темноты тоже есть,ночью частенько переходит спать к родителям.В комнате на ночь всегда оставляем ночничок,привычки запугивать нет,страшного ничего не показываем. Когда распрашиваем,говорит,что там что-то за мебелью,под диваном..
Подскажите, пожалуйста,как помочь ребенку.
Лариса Файдун |
Карасева Ольга Вадимовна |
Главное меню
Консультации врачей
- Консультация семейного врача
- Консультация гинеколога
- Консультация уролога
- Консультация дерматовенеролога
- Консультация ЛОР-врач
- Консультация педиатра
- Консультация эндокринолога
- Консультация травматолога
- Консультация ортопеда
- Консультация невропатолога
- Консультация терапевта
- Консультация кардиолога
- Консультация гастроэнтеролога
- Консультация стоматолога
- Консультация психолога
Вопрос к пациентам
Оцените работу клиники
Файдун Лариса Владимировна
Психоаналитик
Здравствуйте, Лариса! На каждом этапе развития ребенок отрабатывает (проигрывает) определенные модели поведения: стыд, страх,хвастовство,давай-меняться,ябедничество, подхалимство,наглость,Я-большой, Я-знаю, Я-сам, упертость... Достаточно какой-то сцены по телевизору, где девочка не смогла себе объяснить, что там происходит и включился механизм фантазии, иногда у них довольно неприятная концовка, т.е.взрослые сериалы, новости, шоу и т.д.желательно смотреть только взрослым. То, что дочь приходит к Вам ночью - здесь несколько вариантов: во-первых - она растет и развивается и ей интересно ,что происходит в спальне у родителей, спросить на прямую она не может, а страх - это как вариант в познании, во- вторых -каждый ребенок находясь между родителями ощущает себя очень комфортно и тактильными ощущениями добавляет недостающее общение в бодрствующем состоянии. Возможно ей хочется больше общаться с папой. Чтобы избавиться от страхов "за мебелью" - необходимо применить тактику: "Давай нарисуем твой страх!" Напр. " У него какие глаза?"... рисуем улыбчивую рожицу, " А нос?" -- смешную "картошечку",а может это "Чебурашка?" ,а разве он страшный? Я думаю Вы поняли ход моих рассуждений,т.е. то,что Вы нарисуете вместе - уже не может внушать страх. Чаще говорите девочке о своих эмоциях и чувствах. Со временем она научится описывать свои состояния и Вам будет проще понять, где действительно есть страх, а где - манипуляция. Желаю Вам удачи.